Ana odak noktası
Maria Theresia Anaokulundaki pedagojik çalışmalarımızın odak noktasını aşağıdaki alanlar oluşturmaktadır:
Ana odak noktası Maria Theresia Anaokulundaki pedagojik çalışmalarımızın odak noktasını aşağıdaki alanlar oluşturmaktadır:
- Tanışma
- Dil eğitimi
- Okul öncesi eğitim
- Sürdürülebilirlik
- Din
- Müzikal-estetik eğitim
- Hareket
Anaokulumuzdaki dil eğitiminde, çocukların yaşam deneyimleri bize yol göstermekte ve ailelerin yaşam durumlarını dikkate almaktayız. Dil eğitiminin günlük yaşamla bütünleşmesi gerektiğini düşünüyoruz. Dil gelişimini sistematik bir şekilde teşvik etmek için çok sayıda günlük durumu kullanıyoruz ve böylece kendimizi çocukların kaynaklarına ve ilgi alanlarına yönlendiriyoruz.
Okul öncesi eğitimin bütünsel olduğunu ve çocukların deneyim dünyası üzerine inşa edildiğini düşünüyoruz. Çocuk anaokuluna başladığında zaten başlar ve yaşa göre farklı odak noktaları ve öğrenme hedefleri sunar. Anaokulumuzdan okula geçişi çocuklar için sorunsuz hale getirmek amacıyla, okula başlamadan önce anaokulunun son yılında çeşitli okul öncesi etkinlikleri sunuyoruz.
Müzik ve tasarım yoluyla duyusal algıların çeşitliliği, çocuklara günlük yaşamda uyarıcı ve teşvik edici olmanın yanı sıra kendilerini yaratıcı ve yaratıcı bir şekilde ifade etme fırsatı sunar. Bunu yapabilmeleri için onlara özgürlük, alan ve zaman veriyoruz. Açıklık, yeni şeyler için cesaret ve kendi fikirleriyle yaratıcılıklarını serbest bırakabilir ve daha da geliştirebilirler.
Merak ve keşif sevgisiyle her çocuk çevresini ve bedenini algılar ve tanır. Hareket etme dürtülerini yaşamaları ve bedenlerini test etmeleri için onlara günlük yaşamda farklı hareket olanaklarıyla birçok fırsat sunuyoruz. Ayrıca, kaba motor becerileri, ince motor becerileri, denge vb. gibi çeşitli becerilerin güçlendirildiği etkinlikler sunuyoruz.